2025年7月19日,彭惠怡讯
为响应国家“百千万工程”号召,深化非物质文化遗产保护与传承,华南师范大学生命科学学院生态绿叶社近日组织两支实践队伍——顺德韵传队与薪火青苗队,分别赴顺德区凤城实验学校和广州市石牌街道社工服务站开展非遗文化传承实践活动。通过“双区联动”创新机制,两队伍突破地域限制,实现资源共享,以研学与实践相结合的形式,为非遗文化的传承注入青春活力,广受服务学校、社工站及家长学生的好评。


顺德韵传队:研学之旅,沉浸式体验顺德非遗魅力
顺德韵传队以“传承顺德非遗,弘扬岭南文化”为主题,走进凤城实验学校,带领学生开启了一场跨越历史与现代的非遗研学之旅。实践队伍精心规划路线,涵盖第一码头、功夫阁、水牛乳文化展示馆、华盖栈道、顺德博物馆、洪拳馆、龙舟研学基地、蚝宅、康帅府、名扬里艺术馆等十余处文化地标。
研学过程中,学生们不仅通过实地参观了解顺德龙舟文化、岭南建筑、传统饮食等非遗项目,更深度参与互动实践:
在顺德博物馆开展“按图索骥——寻宝古物”活动,化身“文化侦探”探寻文物背后的故事;

在龙舟研学基地,结合薪火青苗队提供的石牌当地龙舟竞速视频,沉浸式感受龙舟竞渡的激情与协作精神;

在康帅府讲解岭南建筑时,通过对比石牌宗祠建筑照片,提炼建筑美学精髓。学生们在“行中学、学中思”,对非遗文化的认知从书本走向实践,文化自信悄然生根。

薪火青苗队:双课堂融合,广府非遗焕发新生
薪火青苗队在广州市石牌街道社工服务站,以“研学+传统课堂”双模式开展非遗教育。课程涵盖“董氏祠堂与龙舟文化”“潘氏祠堂与岭南建筑及文化”“池氏祠堂与舞狮文化”“广绣与废物利用”“池祠植物介绍与拓印”等主题,将非遗技艺与现代生活紧密结合。
课堂上,队员们巧妙运用顺德韵传队提供的资源:在董氏祠堂与龙舟文化课程中,展示顺德龙舟研学基地提供的龙舟分工图,重现龙舟文化中的协作精神;

在广绣与废物利用课堂,引入顺德非遗传承人的技法视频,引导学生用废旧材料创作广绣作品,赋予传统技艺环保新内涵。

此外,植物拓印课程将池祠自然之美融入非遗创作,舞狮文化课堂通过互动体验传递“狮魂”精神。传统与现代的碰撞,让非遗文化在年轻一代心中绽放独特光彩。

双区联动:资源互补,非遗实践创新突破
本次实践中,华南师范大学生命科学学院生态绿叶社首创“双区联动”机制,打破地域壁垒,实现顺德与广州非遗资源的优势互补。顺德韵传队通过实地研学积累的素材,为薪火青苗队课程提供鲜活案例;薪火青苗队在石牌收集的祠堂建筑、舞狮文化等资料,反哺顺德队伍的建筑风格研究与课程深化。两队伍定期交流经验,共享影像资料、教学方案,使非遗教育内容更加立体多元。这种联动模式不仅解决了单区资源局限的问题,更构建起跨区域非遗传承的协作网络,为百千万工程实践提供了可复制的创新范式。

反响热烈,非遗教育落地生根
活动结束后,凤城实验学校师生纷纷表示,研学活动“像打开了一扇文化新窗,原来非遗离我们这么近”;石牌街道社工站家长点赞课程“既有知识性又有趣味性,孩子回家后主动分享所学”。


两队伍以青年视角活化非遗,让传统文化真正“活起来”“传下去”,为服务地非遗保护工作注入青春动力。
以青春之名,续写非遗新篇
生态绿叶社通过双区联动实践,不仅探索出非遗传承的新路径,更彰显了青年群体在文化传承中的责任与担当。未来,生态绿叶社将持续深化跨区域合作,以创新形式守护非遗根脉,让岭南文化在新时代焕发更璀璨的光彩。
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